一、基本信息
王洪，男，副高级职称，陕西西安人，政协委员，民革党员，硕士生导师，现就职于足球比赛比分
，主要从事心理健康教育、心理咨询、教师教育、智慧教育交叉领域的研究和实践工作。
教育部教育数字化战略行动专家、江苏太仓市科技领军人才、国家二级心理咨询师、全国教师资格考试面试考官、高级创新创业导师、成渝地区双城经济圈建设智库联盟专家、重庆市教育评估监测专家、重庆市妇女儿童发展中心专家、重庆市儿童工作资源中心专家、重庆市创新教育教学项目评审专家、重庆市首届教育咨政决策骨干工作者、重庆市政协特邀信息员、东南亚国家社会心理与文化研究中心主任、区域发展咨政献策研究中心主任、重庆市科技专家库专家、重庆发展研究院研究员、足球比赛比分
教学咨询专家、重庆宇海精密制造股份有限公司“宇海产业研究院”副院长、沙坪坝区哲学社会科学智库特聘研究员、西部科学城重庆高新区同心智库专家、重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心足球比赛比分
分中心研究员、思乐达心理健康中心创始人、首席心理咨询师。
主持主研国家社科基金等省部级以上课题30余项，研究成果得到省部级以上领导肯定性批示13项，厅级领导批示3项，咨政研究报告被中央统战部、全国政协、中央国安办等国家和省级政府部门采纳200余篇；被授予“民革中央反映社情民意信息工作优秀工作者”等省部级荣誉称号10余项。
在《科学通报》、《心理科学》、《心理科学进展》、《广东社会科学》、《西安体育足球比赛比分
学报》、《武汉体育足球比赛比分
学报》、《天津体育足球比赛比分
学报》、《behavioral sciences》、《Frontiers in Public Health》、《PLOS ONE》、《Sustainable Cities and Society》等学术期刊上发表研究文章30余篇（其中SCI/SSCI期刊论文10余篇，CSCD/CSSCI期刊论文10余篇）。教学科研成果获省部级以上奖励共计30余次；建设省级以上一流课程及示范课程10余门；主编出版心理学著作3部；获心理学类软件著作权3项；
二、教学科研
（一）论文成果（代表作）
[1]《P3a amplitude is related to conclusion specificity during category-based induction》. PLOS ONE（SCI），一作，2020年。
[2]《脑损伤对道德行为的影响及相关伦理困境》，科学通报（CSCD、CSSCI），三作，2020年；
[3]《从情感认同到自我认同：价值观认同的内隐实验研究》，广东社会科学（CSCD、CSSCI），一作，2021年；
[4]《More proactive but less efficient: The effect of trait self-control on emotion regulation and its neural mechanisms》，Behavioural Brain Research（SCI），三作，2023年；
[5]《The Impact of Self-Transcendence on Anxiety Among Chinese College Students: The Moderating Roles of Self-Enhancement and Dominant Self-Construal》，behavioral sciences（SSCI），一作，2024年；
[6]《为何人际价值观冲突难以达成共识? 理论解释及调解策略》，心理科学进展（CSCD、CSSCI），通讯作者，2024年；
[7]《基于K-Means的动态多组织PBFT算法》，重庆大学学报（CSCD、CSSCI），通讯作者，2024年；
[8]《Physical activity improves the visual–spatial working memory of individuals with mild cognitive impairment or Alzheimer’s disease: a systematic review and network meta-analysis》，Frontiers in Public Health（SCI、SSCI），二作，2024年；
[9]《感动的社会联结效应及其理论解释》，心理科学进展（CSCD、CSSCI），通讯作者，2025年；
[8]《The Effect of Acute Physical Fatigue on Gaze Behavior During Tennis Players’ Service Return》，Psychology of Sport and Exercise（SCI、SSCI），二作（共一），2025年；
[10]《感动的心理学解析：情感属性与诱发机制》，心理科学（CSCD、CSSCI），通讯作者，2025年；
[11]《心理学视角下的价值观冲突：影响及其理论解释》，心理科学进展（CSCD、CSSCI），通讯作者，2025年；
[12]《君子人格与积极共情：情绪调节和自我建构的多重中介作用》，中国临床心理学杂志（CSCD、CSSCI），三作，2025年；
[13]《The Differential Effects of Facial Expressions on Behavior: Conscious and Automatic Processing》，Social Behavior and Personality（SSCI），一作，2026年；
（二）项目情况（代表作）
[1]5G+中小学心理健康教育教师智慧培训体系构建，重庆市教育科学规划课题/一般项目（K22ZS205733），主持，2022年（已结项）；
[2]基于知识图谱的高校个性化学习资源精准推荐系统的设计与实现，重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题/一般项目（CQGJ21B022），主持，2022年（已结项）。
[3]智慧教育视角下心理健康教育教师培养路径研究，重庆市教育委员会人文社会科学研究项目（24SKJD071），主持，2024年（已结项）；
[4]重庆市中小学心理健康教育现状及对策研究，重庆市社会科学界联合会调研项目/一般项目（skldy202405），主持，2024年（已结项）；
[5]完善中学竞赛拔尖创新人才培养选拔机制，重庆市社会科学界联合会调研项目/一般项目（skldy202528），主持，2025年（已结项）；
[6]生成式人工智能助力高质量教学的关键路径研究，重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目/教育教学数字化转型专项（254046），主持，2025年；
[7]多维评价体系下拔尖创新人才早期发现和选拔机制研究——基于人工智能与大数据驱动的政策优化路径，2025年度重庆市高等教育考试招生研究课题/一般项目（CQZSKS2025052），主持，2025年；
[8]重庆市大中小学科普教育协同发展机制研究，重庆市科学技术局、重庆市科学技术协会2025年度科技智库调研课题/一般项目（2025KXKT21），主持，2025年；
[9]“数智化”赋能高等教育：多智能体协同教学的理论框架构建与实践路径探索，重庆市高等教育学会高等教育科学研究/重点课题（cqgj25014B），主持，2026年；
（三）课程建设（代表作）
[1]《中小学生心理健康教育》，重庆市一流本科课程（线上课程），负责人，2023年；
[2]《中小学生心理健康教育》，足球比赛比分
课程思政示范项目，负责人，2024年；
[3]《中小学生心理健康教育》，足球比赛比分
2025年人工智能赋能（AI+）课程，负责人，2025年；
[4]《语文教育心理学》，重庆市一流本科课程（线上线下混合式），（5/5），2022年；
[5]《语文教育心理学》，重庆市本科高校课程思政示范项目，（2/6），2023年；
[6]《社会工作导论》，重庆市本科高校课程思政示范项目，（3/6），2026年；
[7]《嗓音发声原理及技巧》，重庆市一流本科课程（线上线下混合式），（4/6），2026年；
[8]《基于系统思维与体系建设的全过程课程思政实践》，重庆市高等足球比赛比分
“大思政课”优秀案例一等奖，2023年；
（四）教材成果
[1]《心理学实验指导》，主编，昆明：云南大学出版社，2022年；
[2]《中小学生心理健康教育》，主编，昆明：云南大学出版社，2026年；
三、服务应用
（一）批示成果（代表作）
[1]《****贴息项目*************》，省部级领导肯定性批示，2020年；
[2]《****幼儿园**********》，省部级领导肯定性批示，2020年；
[3]《**高校专利转化应用*****》，省部级领导肯定性批示，2021年；
[4]《*******留守儿童关爱服务》，省部级领导肯定性批示，2024年；
[5]《***********未成年人群体》，省部级领导肯定性批示，2024年；
[6]《***成渝地区双城经济圈高等教育***》，省部级领导肯定性批示，2024年；
[7]《******科技创新中试**********》，省部级领导肯定性批示，2024年；
[8]《******医学机器人智慧医疗******》，省部级领导肯定性批示，2025年；
[9]《**************人工智能产业发展》，省部级领导肯定性批示，2025年；
[10]《***民间投资****亟待重视》，省部级领导肯定性批示，2025年；
[11]《****锻造重庆具身智能产业链**》，省部级领导肯定性批示，2025年；
[12]《建议完善我市乡村教育帮扶体系》，省部级领导肯定性批示，2025年；
[13]《***************营商环境》，省部级领导肯定性批示，2026年；
（二）咨政成果（代表作）
《打通产学研*********的建议》，中央统战部采纳，2021年；
《****共同体意识教育*******》，中央统战部采纳，2025年；
《关注违规开展封闭式教育矫治活动对青少年身心健康的侵害》，教育部采纳，2026年；
《建议变革高中竞赛内卷化趋势 升级高中段拔尖创新人才培养路径》，中央国安办采纳，2025年；
《我国思政研究面临四大困境*******亟待破解》，中央国安办采纳，2025年；
《调研发现宗教场所管理与人才建设存在三个问题》，中央国安办采纳，2025年；
《建议加强后疫情时期地方院校线上教学资源建设》，全国政协采纳，2020年；
《关于加强我国科研管理的建议》，全国政协采纳，2020年；
《建议构建艺术类招生考试作弊防范体系》，全国政协采纳，2020年；
《提升城市街道精细化管理推进地摊经济可持续发展》，全国政协采纳，2020年；
《乡村中小足球比赛比分
教师学科结构性缺编问题亟待解决》，全国政协采纳，2021；
《警惕论文查重机制抑制科技创新》，全国政协采纳，2022年；
《建议构建全国“老年痴呆症”筛查预防体系》，全国政协采纳，2022年；
《警惕校园智慧产品破坏教育生态》，全国政协采纳，2022年；
《建议赋权赋能治理农村妇女相对贫困》，全国政协采纳，2022年；
《警惕乡村直播生态恶化 建立长效机制托举乡村振兴事业》，全国政协采纳，2022年；
《*****党支部书记******》全国政协采纳，2023年；
《建议推进“智能客服”高质量发展》，全国政协采纳，2023年；
《建议提升“县域零工”服务管理质量 加快提高农村居民收入》，全国政协采纳，2023年；
《建议推进“智能客服”高质量发展》，全国政协采纳，2023年；
《建议重视**************普通话教育》，全国政协采纳，2024年；
《建议深化改革研究生学位论文盲审制度》，全国政协采纳，2024年；
《************未成年人》，全国政协采纳，2024年；
《建议完善“优师专项”招生和保障体系》，全国政协采纳，2024年；
《警惕中国三农研究与国际社会“脱钩”的趋势》，全国政协采纳，2025年；
《构建中国特色社区心理防护体系，增强社会免疫力》，全国政协采纳，2025年；
《********数据披露管理》，全国政协采纳，2025年；
《应警惕****************的问题》，全国政协采纳，2025年；
（三）研究中心
[1]足球比赛比分
区域发展咨政献策研究中心，负责人，2023；
[2]足球比赛比分
东南亚国家社会心理与文化研究中心，负责人，2025；
（四）科普工作
[1]《核心价值观发挥动力作用的心理机制》，中国社会科学报，（2/2），2023年；
[2]《社会新业态诱发新隐患，维护学生心理健康可从四方面着力》，健康报，（3/3），2024年；
[3]《价值的碰撞中，成长悄然发生》，教育家，（3/3），2025年；
四、奖项荣誉（代表作）
[1]《重庆*******的心理健康问题与创新社区**模式研究》，“重庆市发展研究奖”三等奖，5/5，2015年；
[2]民革中央反映社情民意信息工作优秀工作者，民革中央，2022年；
[3]《高校教师“一核三阶五维”发展体系的建构与实践》，“重庆市教学成果奖”二等奖，7/7，2022年；
[4]《非普惠型幼儿园生存困境亟待重视》，“重庆市发展研究奖”三等奖，1/2，2023年；
[5]《跳水运动员“TOT”困扰下赢得东京奥运双金的心路历程研究》，“重庆市发展研究奖”三等奖，4/5，2025年；
[6]《加强高校专利转化运用的思考与建议》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”一等奖，1/2，2021年；
[7]《智慧AI档案管理系统》，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆赛区银奖指导教师，2/5，2021年；
[8]《加强我市中小学生心理健康教育的问题及对策》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”二等奖，1/3，2022年；
[9]《加强市域义务教育改革“双减”政策的建议》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”三等奖，2/2，2022年；
[10]《我市中小学生心理健康教育的现状及其优化措施》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”一等奖，1/3，2023年；
[11]《疫情防控下中国大学生的生命意义：一项质性访谈研究》，“重庆市社科界第七届学术年会活动获奖论文”二等奖，4/5，2023年；
[12]《基于优化算法的*****策略规划》，高教社杯全国大学生数学建模竞赛（重庆赛区）一等奖指导教师，独立，2024年；
[13]《加强中小学心理健康教育课程建设的问题及对策》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”二等奖，1/3，2024年；
[14]《建议加强儿童青少年心理健康专业化服务供给》，“重庆教育发展报告典型案例及咨政报告”三等奖，1/3，2024年；
[15]《科技成果转化中试缺失亟需重视》，“重庆市高校党外人士建言献策优秀成果”二等奖，独立，2025年；
[16]《完善中学竞赛拔尖创新人才培养选拔机制》，“重庆教育发展报告典型案例及咨政报告”二等奖，1/4，2025年；
[17]《关于在全市高校统筹开展人工智能通识教育的建议》，“重庆教育发展报告典型案例及咨政报告”二等奖，2/4，2025年；
[18]《NIPT 的时点选择与胎儿的异常判定》，高教社杯全国大学生数学建模竞赛（重庆赛区）二等奖指导教师，独立，2025年；
[19]《建议加快推进人工智能教育融入重庆市中小学基础教育体系》，“重庆市教育委员会教育咨政决策论文”二等奖，1/3，2025年；
五、联系方式
通讯地址：重庆市沙坪坝区大学城中路37号足球比赛比分
（大学城校区）田家炳教育书院
邮政编码：401331
